Edital do Mais Médicos com 6,2 mil vagas em mais de 2 mil municípios

 

O Programa Mais Médicos abriu 6.252 vagas para repor profissionais de saúde em localidades que deixaram de ser atendidas pelo programa do governo federal nos últimos seis anos. O edital, que também expande vagas em áreas que enfrentam dificuldades para manter médicos, foi publicado nesta terça-feira (18), pelo Ministério da Saúde. É o primeiro chamamento público após o anúncio da retomada do programa, em 20 de março.Pela lista divulgada no site do programa, os postos de trabalho estão distribuídos em 2.074 municípios, sendo que mil vagas são inéditas em localidades da Amazônia Legal.Criado em 2013, o Mais Médicos tem o objetivo de garantir o acesso dos brasileiros à saúde nas Unidades Básica de Saúde, a chamada Atenção Primária, que é considerada a porta de entrada do Sistema Único de Saúde (SUS).A ministra da Saúde, Nísia Trindade, destacou o trabalho nas unidades básicas do SUS. “É no cotidiano dos serviços de saúde que são vividos os problemas e construídas soluções, através de um processo de aprendizado permanente”.

Neste primeiro momento, os gestores de saúde dos locais indicados no edital devem indicar quantas vagas pretendem preencher..O Ministério pede prioridade na locação dos profissionais a equipes de atenção básica que não têm médicos, ou que atendam populações que dependam exclusivamente do SUS e ainda a populações de ribeirinhos, quilombolas, assentados e indígenas. Para adesão ou renovação, o gestor deve preencher o Termo de Adesão e Compromisso pelo Sistema de Informação e Gestão da Atenção Básica (e-Gestor AB). Os municípios que participaram anteriormente do Mais Médicos precisam manter o cadastro atualizado.Como obrigações, as prefeituras devem garantir moradia ao profissional do projeto, alimentação e água potável, além de transporte adequado para o médico se deslocar ao local de trabalho que tiver difícil acesso.

Para distribuição de vagas, o Ministério da Saúde considerou critérios como a situação de vulnerabilidade social dos municípios, maior dependência do SUS para o acesso à saúde e a dificuldade para admitir novos profissionais.Com isso, a distribuição resultou em 47% das vagas para regiões de alta vulnerabilidade social, 27,5% de média vulnerabilidade; 10,6% estão indicadas a cidades com mais de 100 mil habitantes e baixo rendimento per capita, 4,3%, serão vagas de reposição para os municípios. Até o fim de 2023, o Ministério prevê mais 15 mil vagas do Mais Médicos, chegando a mais de 28 mil médicos atuando no país para prestar serviços a mais de 96 milhões de brasileiros. O investimento neste ano, será de R$ 712 milhões. Até o fim deste semestre, outro edital virá com 10 mil vagas, com a previsão de contrapartida dos gestores municipais, o que garantirá às prefeituras menor custo, mais agilidade na reposição de profissionais e permanência deles nas localidades. Na próximo edital de chamamento do , o Ministério aponta que será a vez dos médicos se inscreverem para a seleção, com prioridade aos profissionais formados no Brasil. Os médicos formados no país têm preferência na seleção feita pelo Ministério da Saúde . Também poderão participar médicos intercambistas (brasileiros ou estrangeiros formados no exterior), que continuarão atuando com Registro do Ministério da Saúde.O governo federal melhorou as condições do programa para atrair e fixar os profissionais nas localidades.

 

Peça Peter Pan anima o Shopping Patteo Olinda

 

 

Neste final de semana, o Shopping Patteo Olinda promove uma peça de teatro para o público infantil. No sábado, dia 29 de abril, o clássico Peter Pan animará a criançada. O espetáculo conta a história de Peter Pan, o menino que não quer crescer, e sua amiga Sininho, que embarcam em mais uma aventura contra o Capitão Gancho, que dessa vez quer o pozinho mágico da Sininho para pegar todos os tesouros do mundo. O teatrinho acontece às 17h, no piso L2 do centro de compras, com entrada gratuita. O Shopping Patteo Olinda fica na Rua Carmelita Soares Muniz de Araújo, nº 225, Casa Caiada.

 

Estácio Recife abre inscrições para casamento coletivo gratuito

 

 

Casais que desejam se casar, mas que não têm condições de arcar com os custos podem se inscrever para participar do casamento coletivo gratuito que será realizado pela Estácio Recife, no próximo dia 31 de maio. A ação é organizada pelo Núcleo de Práticas Jurídicas (NPJ) da instituição de ensino superior. Para participar, é preciso que um dos pares seja residente da região que compreende os bairros da Madalena, Prado, Torre, Zumbi, Cordeiro e Ilha do Retiro. Na inscrição, o casal deverá apresentar a seguinte documentação para análise: Para solteiros: certidão de nascimento original e atualizada, RG e CPF, comprovante de residência (dos dois, cada um com seu nome ou no nome dos genitores) e RG e CPF de duas testemunhas; Para divorciados: certidão com a averbação do divórcio, cópia da sentença, RG e CPF, comprovante de residência e RG e CPF de duas testemunhas; – Para viúvos: certidão de casamento com anotação do óbito, cópia da certidão de óbito, RG e CPF, comprovante de residência e RG e CPF de duas testemunhas.

Os documentos deverão ter emissão máxima de até 90 dias e a entrega para a inscrição deverá ser realizada entre os dias 2 e 5 de maio, no campus da Estácio Recife na Av. Abdias de Carvalho, das 14h às 17h e das 18h às 19h30. Na ocasião, alunos de Direito juntamente com advogados e professores do curso farão a conferência dos documentos para encaminhamento ao cartório. Quem tiver dúvidas sobre o casamento coletivo ou sobre a documentação necessária para realizar a inscrição deve entrar em contato : (81) 98749-7446. A cerimônia será realizada no dia 31 de maio e contará com surpresas para os noivos preparadas pelos alunos e docentes da Estácio Recife.

 

Raymundo da Fonte investirá cerca de R$100 milhões em Paulista

 

As Indústrias Reunidas Raymundo da Fonte se preparam para investir, aproximadamente, mais de R$ 100 milhões em Paulista. Dentro da expansão do seu parque fabril, cerca de 100 novos empregos serão criados. Os assuntos foram tratados nesta quarta-feira (19.04) na Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Agropecuária e Pesca no centro da cidade, num encontro realizado entre os representantes da empresa e da gestão municipal. Segundo o advogado do grupo industrial, Aluísio Batista, a ampliação do empreendimento no município vai abrigar as novas linhas de produtos desenvolvidos pela empresa, a qual será finalizada num prazo estimado de 1 ano e seis meses, abarcando uma área em torno de 7 mil metros quadrados. “Nossa parceria com o município já é de muitos anos e estamos muito seguros na quantidade de investimentos aplicados na cidade. Agradecemos a cooperação da gestão municipal, no sentido dos processos de licenciamento para cumprir todas as etapas do projeto”, ressaltou o advogado. O secretário de Projetos Especiais, Jorge Carreiro, destacou a importância desse tipo de atendimento ao empresário de grande porte. “Paulista se diferencia de outras cidades pelo modelo personalizado que a gestão municipal criou para estes casos espaciais, o que consolida a agilidade e eficiência na atenção das demandas das empresas e as soluções adequadas para isso, dentro de todas as diretrizes da legislação”, frisou o secretário.

Durante o encontro, o secretário de Desenvolvimento Econômico, Agropecuária e Pesca do município, Raimundo Lopes, ressaltou o trabalho integrado das secretarias envolvidas. “Empreendimentos como os trazidos pela Raymundo da Fonte trazem um impacto muito forte para economia da cidade, pois geram uma cadeia de serviços que emprega muitas pessoas indiretamente e diretamente no seu funcionamento e isso se reflete em renda para a cidade. Estamos reunidos aqui para que isso se concretize”, concluiu o gestor.Na ocasião da mesa de trabalho, também estiveram presentes os secretários municipais, Sérgio Pinho Alves, Lídio Valença, Ydigoras Ribeiro e os secretários executivos Paulo Marenga e Clécio Araújo.

 

UNIFG movimenta o Dia Mundial da Criatividade

 

O Dia Mundial da Criatividade chegou a Jaboatão com diversas atividades gratuitas no Centro Universitário dos Guararapes (UNIFG), nesta última quinta-feira e estende-se até sábado 22 . Em 2023, o maior evento colaborativo do mesmo gênero ocorre em outros 100 munícipios brasileiros e em outros 12 países, simultaneamente, como na Faculdade Internacional da Paraíba (FPB). Idealizada no Brasil pelo psicólogo, Lucas Foster, a data tornou-se parte do calendário oficial da ONU, em 2017.Entre as principais atividades estão palestras com tema como: discovery contínuo para o sucesso do produto, com Leo Macêdo, Product Designer do grupo JCPM; o movimento maker, com Erick Simões de Matos do CESAR; aonde deixamos nossa criatividade?, com Nicollas Freitas, também do CESAR; práticas lúdicas dentro da sala de aula, com Ana Helena Soares Cavalcanti, professora e designer. Além de tema: como afinal, para que criatividade? com Renata Tuccimei, Brander, consultora de negócios; e a oficina Paredes com Vida, com Thiago Henrique, que é ex-aluno UNIFG, Designer, grafiteiro, ilustrador e fundador da real traços. O movimento é organizado pela World Creativity Organization e conta com inúmeras experiências, painéis, palestras, workshops e performances para profissionais, empreendedores e empresas de todos os setores que compõem a economia criativa. O objetivo é unir o ecossistema de criatividade e inovação de diversas cidades, focando o desenvolvimento sustentável com base em pilares como aprendizagem, diversidade, empreendedorismo e transformação.

“A criatividade é uma habilidade que precisa ser trabalhada, eventos como o dia mundial da criatividade é uma grande oportunidade para desenvolver nosso pensamento criativo, crítico e empreendedor”, afirma (Iran Pontes, Professor da UNIFG, Fundador da Design Culture e do Estúdio Criativo IP/M e Líder em Jaboatão dos Guararapes do Dia Mundial da Criatividade.)“Atingidas por uma crise de confiança sobre seu futuro, as cidades continuarão exercendo um papel fundamental em nossa civilização. Por isso, a criatividade e a inovação são essenciais para a construção de cidades vibrantes capazes de atrair pessoas, negócios e promover impacto social positivo”, afirma Lucas Foster. O evento é apresentado pelo Ministério da Cultura e Mercado Livre, além da parceria institucional da Co.liga, Fundação Roberto Marinho, Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), da Preta Hub e do Razões para Acreditar, além de outros importantes agentes e entidades. O cronograma de atividades dpodev ser acompanhado pelo https://worldcreativityday.com/brazil/jaboatao-dos-guararapes/home. Os ingressos são gratuitos e as inscrições são feitas nosite do evento.

 

IEL-PE oferece vagas de estágio de nível superior em Gravatá

 

O Instituto Euvaldo Lodi (IEL-PE) oferece vagas de estágio para estudantes dos cursos de Logística, Ciências da Computação e Ciências Contábeis, em Gravatá Para participar da seleção, os interessados devem enviar o currículo para o e-mail: caruaru@ielpe.org.br com o nome do curso, período e turno que está estudando e, no assunto, deve constar o nome da vaga que o candidato pretende ocupar. O aluno que está cursando a partir do 2º período da graduação em Logística pode se candidatar a vaga. É necessário ter disponibilidade para trabalhar das 8h às 12h e das 13h30 às 15h30. A remuneração oferecida é de R$ 700 e o auxílio transporte é de R$ 100.

A vaga de Ciências da Computação é voltada para os estudantes que estão cursando a partir do 3º período do curso. O candidato precisa ter familiaridade com o banco de dados Oracle e com a ferramenta My Bi da Microsoft. O horário do estágio é das 7h30 às 12h e das 14h às 15h30. A bolsa ofertada é de R$ 700, enquanto o auxílio transporte é de R$ 100.Já para a oportunidade de Ciências Contábeis, podem se inscrever os alunos que estão cursando a partir do 3º período da graduação. O candidato selecionado receberá uma remuneração de R$ 700 e auxílio transporte de R$ 100. O estágio acontecerá das 7h30 às 12h e das 14h às 15h30.

 

 

Cursos gratuitos ensinam sobre Projetos de Vida e como planejar aulas

 

Estão abertas até dia 15 de maio, as inscrições para a segunda edição do programa Cartografias, do Instituto iungo, idealizado e mantido pelo Instituto MRV. São dois cursos gratuitos para professores e gestores escolares que atuam com estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio e têm o desafio de trabalhar com Projetos de Vida com base na teoria, mas com aulas práticas e significativas.Os 100 primeiros inscritos poderão participar de encontros online exclusivos com a equipe do Instituto iungo para compartilhar experiências e tirar dúvidas. Além disso, podem ter seu plano de aulas analisado por um especialista em Projetos de Vida do iungo e publicado no Planejador de Aulas (www.planejadordeaulas.org.br). Na primeira edição do, mais de 8 mil educadores de todo Brasil se inscreveram.Sobre os cursos:Em “Cartografias: Mapas de projetos de vida” os estudos ampliam conhecimentos sobre Projetos de Vida e qual sua importância para o desenvolvimento integral dos estudantes. Ao longo do curso também desenvolvem competências para construir um mapa pessoal que servirá de apoio para orientar o planejamento de aulas. Esse curso tem duração de quatro horas e é direcionado a quem está iniciando no tema de Projetos de Vida.

Já em Cartografias: Planejando Aulas de Projetos de Vida, professores e gestores aprendem como aprimorar o planejamento de aulas desse componente curricular enquanto criam o seu próprio plano de aulas. Voltado a educadores que já têm conhecimentos conceituais sobre Projetos de Vida, esse curso tem carga horária de 12 horas.O conteúdo do programa é alinhado ao Projeto de Vida da Base Nacional Comum Curricular, documento de referência para os currículos das escolas e redes de ensino de todo o Brasil.Os cursos são online. A realização é livre, sem hora definida, para que o cursista possa fazer no seu tempo e ritmo, durante o primeiro semestre de 2023.O Instituto iungo é uma organização sem fins lucrativos que, desde 2020, oferece formação docente gratuitamente, materiais pedagógicos para apoiar os educadores e realiza pesquisas para ouvir professores de todo o Brasil.Inscrições pelo site: https://iungo.org.br/formacao/cartografias-iungo/ <https://iungo.org.br/formacao/cartografias-iungo/>

 

Literatura infantil sobre bullying no combate à prática da violência

 

Mais de 40% dos estudantes adolescentes do país admitem ter sofrido bullying, segundo Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), do ano passado, pelo IBGE. O tema vem à tona sempre que ocorrem casos como agora , entre março e abril , com os ataques à escolas vitimando crianças e professores. Um dos motivadores desse tipo de violência, de acordo com especialista de Educação e Saúde, pode ser o bullying.O último dia 07 foi reservado para marcar o Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência na Escola. E tendo em vista o Dia Nacional do Livro Infantil, neste 18 de abril, a neuropsicopedagoga, especialista em bullying em ambiente escolar, Carollini Graciani, orienta que pais e professores abordem esta prática, caracterizada pela violência psicológica e física, em casa e em sala de aula, preparando as crianças para lidarem com tais situações.

“O bullying é um fósforo que acende as piores reações possíveis em uma criança e em um adolescente. Ele precisa ser tratado na escola através de projetos que evidenciem bastante o tema, envolvendo alunos, professores, famílias e a sociedade de modo geral. Precisa ser uma prática cotidiana da escola e não um assunto a ser debatido apenas através de uma situação que surja. Se não tratar o bullying cotidianamente, o projeto não tem valia. É no dia a dia de sala de aula que acontecem situações pequenas que precisam ser bem mediadas”, avalia.Segundo Carollini, que é docente do curso de Pedagogia da Estácio, a literatura pode e deve ser utilizada como base para a abordagem do bullying, já que os livros trazem uma linguagem didática e lúdica sobre o tema para cada faixa etária, e indica ainda para as escolas a utilização de palestras, rodas de conversa, estudos de caso e teatro.

“Valorizo a educação infantil e os anos do Ensino Fundamental, pois é lá que se forma a base de caráter da criança. É neste período que temas como bullying e, principalmente, autoestima, devem ser discutidos. Eu percebo que a sociedade e as próprias famílias ainda não valorizam o trabalho feito na Educação Infantil, e que os responsáveis vêm cada vez deixando suas crianças pequenas muito sozinhas e sem orientação, quando a idade até os seis anos é a fase para moldar seu caráter. É nessa fase que a gente tem que falar sobre bullying, tem que falar de valores, de respeito. Se a gente orienta uma criança sobre autonomia e autoestima, dificilmente ela cairá na prática do bullying”, observa.

Para a pedagoga, esse assunto precisa ser abordado nesta fase de vida da criança não apenas com o intuito de prepará-la para enfrentar situações de bullying, mas porque já é possível aos pais observarem se o filho tem algum transtorno psiquiátrico a fim de que busquem tratamento adequado e evitem que ele cresça um adolescente traumatizado ou um possível praticante de atos violentos.“É preciso controlar o uso da internet pelas crianças e adolescentes, que passam horas no mundo virtual e podem sofrer influências de pessoas mal-intencionadas. Se pudermos encher a criança e o adolescente de atividades, de leitura, de jogos, incentivar práticas ao ar livre onde possam tomar sol, seria o ideal, senão teremos crianças e adolescentes doentes”, acrescenta a professora da Estácio.

Dicas de livros

Segundo Carollini Graciani, a literatura oferece uma farta gama de títulos que abordam o bullying e que podem ser selecionados pelos professores e pelos pais e responsáveis. Podem ser livros didáticos ou mesmo de ficção, que irão fazer com que a criança se identifique. Confira na lista alguns títulos indicados pela pedagoga:

1. “Ernesto” – de Blandina Franco e José Carlos Lollo (Companhia das Letrinhas). Já imaginou se pudesse interferir no final triste de uma história e mudar o seu rumo? É isso o que sugere este livro.

2. “Todos zoam todos” – de Dipacho (Pulo do Gato). O livro ironiza o assédio ao falar sobre pluralidade social, construção de identidade e afirmação das diferenças.

3. “Flicts” – de Ziraldo (Melhoramentos). Conta a história de uma cor que não encontra o seu lugar no arco-íris por ser diferente de todas as outras.

4. “Bruno e João” – de Jean-Claude Ramos Alphen (Jujuba). Conta a história de uma amizade que se sustenta pelo desejo de proteção de quem se gosta.

5. “Monstro Rosa” – Olga de Diós (Boitatá). Traz para o universo infantil discussões sobre questões engajadas, como desigualdade e preconceito.

6. “O pássaro amarelo” – de Olga de Diós (Boitatá). O personagem principal é um pequeno pássaro que tem uma asa mais curta do que a outra e por conta de sua deficiência não consegue voar.

7. “A história de Julia e sua sombra de menino” – de Christian Bruel, Anne Galland e Anne Bozellec (Scipione). O livro trata de questões como respeito, preconceito e valorização das diferenças.

8. “Pedro e o menino valentão” – de Ruth Rocha. (Melhoramentos). A partir de uma narrativa simples, provoca pais e educadores a pensarem sobre os referenciais de comportamento e sociabilidade que passamos às crianças no ambiente familiar.

9. “A terra dos meninos pelados” – de Graciliano Ramos (Record). Conta a história de Raimundo, que tinha o olho direito preto, o esquerdo azul e a cabeça pelada.

10. “Este é o Lobo” – de Alexandre Rampazo (Dcl Difusão Cultural). A história traz em primeiro plano o personagem lobo, que todos conhecem como o vilão de Chapeuzinho Vermelho. Porém, nem sempre as coisas são o que aparentam ser. Propõe uma reflexão sobre tolerância e empatia.

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