Brasileiros insatisfeitos com a gestão da Educação no país

Levantamento do Todos Pela Educação aponta que 59% dos eleitores brasileiros consideram a educação um tema “muito importante” na hora de avaliar propostas dos candidatos.

A educação no Brasil continuar a preocupar. Ainda mais após a pandemia, quando o quadro teve agravamentos . E a condução da educação básica pública no Brasil é reprovada pela maior parte dos brasileiros aptos a votar, segundo a pesquisa Todos Pela Educação. O levantamento, pela Conectar Pesquisas e Inteligência, mostra que 58% da população com 16 anos ou mais se consideram insatisfeitos ou muito insatisfeitos com o Governo Federal, enquanto 54% se dizem insatisfeitos ou muito insatisfeitos quando avaliam a condução dos governos estaduais.

Mas o que chama atenção é que a reprovação na política educacional é maior em relação ao governo federal que aos estaduais. A pesquisa, quantitativa, foi feita nacionalmente entre os dias 7 e 24 de fevereiro , por telefone, com a aplicação de um questionário estruturado junto a um público de 3.860 pessoas, parcela representativa da população eleitoral brasileira com 16 anos ou mais. O intervalo de confiança é de 95% e a margem de erro é de 1,6%, para mais ou para menos, sobre os resultados da amostra. O levantamento apontou que 59% dos eleitores brasileiros consideram a educação um tema “muito importante” na hora de avaliar propostas de candidatos. Já 15% disseram ser “pouco importante”, enquanto para 17% o tema será indiferente para suas escolhas em outubro.

Na avaliação das lideranças de relações governamentais do Todos Pela Educação, há dois grupos de ações que deveriam ser resolvidos pelos novos eleitos, a partir de 2023. O primeiro ainda é de combate aos efeitos da pandemia. São quase dois anos de escolas fechadas com efeitos muito graves, especialmente na saúde mental. O segundo grupo, seria de ações mais sistêmicas. Elas passam por fatores estruturantes, como a organização do financiamento para que ele fortaleça redes que precisam mais; políticas que olham para dentro da sala, como formação de professores; e medidas específicas por etapas, em especial creche, anos finais do ensino fundamental (do 5º ao 9º ano) e ensino médio.

A pesquisa também apontou que melhoria da infraestrutura das escolas públicas (citado por 45%), melhoria das carreiras dos professores (43%), busca dos estudantes que retornaram às escolas após a retomada das aulas presenciais (33%) e organização das redes de ensino para que alunos passem mais tempo no dia a dia tendo atividades nas escolas (30%) são os temas mais importantes da Educação a serem discutidos pelos candidatos, na avaliação dos eleitores. O Todos buscou entender ainda como a população enxerga os efeitos da Educação no país. Quando perguntados que áreas vão melhorar se políticos eleitos nas próximas eleições colocarem a educação como a prioridade para o Brasil, 49% citaram a redução do número de desempregados, 40% acham que isso reduzirá a violência e 33% avaliam que trará melhoria da renda dos brasileiros.

Efeitos da pandemia

A pesquisa também quis saber a percepção da população em relação ao número de crianças e jovens fora da escola desde março de 2020, mês que marcou o início da pandemia da Covid-19 e deflagrou o período de mais de um ano sem aulas presenciais em todo o país. Com base na realidade das famílias ou nas pessoas de seu convívio, 63% acham que aumentou o número de crianças e jovens fora da escola, enquanto 17% acreditam que o número ficou estável.

Além disso, 91% concordam que o ensino remoto não substitui o presencial, e as crianças e jovens precisam frequentar as escolas diariamente; e apenas 33% concordam que a possibilidade do ensino remoto melhorou o aprendizado; 82% concordam que a pandemia afetou mais os estudantes de escolas públicas do que estudantes de escolas privadas; e 57% falam que, durante a pandemia, melhorou o acesso à internet e às tecnologias para educação nas regiões em que vivem.

Redação do Blog Dellas com informações, de Bruno Alfano e imagens/arte Jornal o Globo e Todos pela Educação.